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合肥光华学校高三(1)班

一班不一般

 
 
 
 
 
 

教师应当如何管理课堂纪律?

2018-1-24 9:42:27 阅读13 评论0 242018/01 Jan24

教师应当如何管理课堂纪律?

一、学生课堂违纪现象及影响

教师上课,最怕的就是上课学生纪律不好,他们在课堂上讲话,搞小动作,不能集中精神听老师讲课,学不到知识,导致学习成绩的下降,有时候在改作业或测验的试卷时,有些学生连一些基本的知识都没有回答正确,都没有真正掌握好。 如果课堂纪律乱糟糟的,备课备得再充分,教学效果也不如人意。搞好课堂纪律,提高教学水平、激发学生学习兴趣至关重要。

二、影响课堂管理的因素

(一)老师自身的素养

每位老师的教学风格不同,但不能给学生一种很随意的感觉,要严格要求自己的言行举止,以身作则。我们需要给学生一种轻松的学习氛围,但轻松不是放松,老师一定要有自己的原则,说过的话、自己定的纪律一定要执行,决不能拖拉或因为自己一时的懒散而食言,这样不但会使纪律松散,同时在学生中的威信就随之减弱了。

(二)课堂气氛

课堂教学的效果不仅取决于教师怎样教,学生怎样学,而且还取决于一定的教学情境,也就是教学的环境。教学情境有物质的,比如:教室的座椅、光线等;还有心理的,也就是课堂气氛,这是更为重要的。比如有的课堂气氛积极而活跃,有的则拘谨而刻板。课堂气氛是在教学过程中,师生相互作用而产生和发展起来的,是由大多数学生的共同态度和情感的优势状态形成的。它是课堂学习赖以发生的心理背景。健康积极的课堂气氛往往能极大促进学生的课堂学习。。

作者  | 2018-1-24 9:42:27 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

合肥光华学校暑期培训--德育工作为先

2016-8-21 13:09:21 阅读2 评论0 212016/08 Aug21

徐主任的"中小学德育工作的认知与实践"讲座,让新聘教师进一步明晰德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育中。对青少年健康成长和学校工作起着导向,动力和保证的作用。徐主任从理论到具体实例,深入浅出,阐述明了,老师们听得专注,记录认真。

作者  | 2016-8-21 13:09:21 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

喜报

今天下午我校,四名同学参加2016年安徽省青少年车辆模型锦标赛,五5杨策参加“未来之星2”安全行车积分赛,获得第四名二等奖, 五3舒飞参加“未来之星2”安全行车积分赛,获得第五名二等奖,四4班李晋杨参加“未来之星2”安全行车积分赛获得第十名三等奖,四4班潘俊杰参加“风火轮”橡筋动力车拼装直线赛获得三等奖,四人全部获奖。 随后,我校又获得三个二等奖,分别是六2班余龙,五5班耿浩宇,四4班潘俊杰。至此我校所有比赛项目全部圆满结束。

作者  | 2016-8-21 13:07:05 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

一位彪悍老师在家长会的犀利发言!句句戳心!

2016-7-20 16:20:07 阅读7 评论0 202016/07 July20

一位彪悍老师在家长会的犀利发言!句句戳心!

第一:

我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

第二:

对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次去儿子学校开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此,总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。所以我不会来指责你们,只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。

第三:

你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

第四:

教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,

作者  | 2016-7-20 16:20:07 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

高中班主任工作总结

2016-6-18 10:01:09 阅读7 评论0 182016/06 June18

高中班主任工作总结

本学期我担任高一(1)班班主任,感谢学部领导对我的信任,同时我也感到深深的压力,在合肥光华学校当个班主任不容易,想当个好的班主任更不容易,需要付出比别人更多的时间和精力。我认为要么不做,要做就做好。以下是我本学期工作的总结。

一、安全教育

安全责任重于一切,学校安全无小事,班级安全是关键。只要学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,才能真正确保学生的安全。

1、随时了解学生的思想动向。化解学生间的矛盾冲突,预防打架斗殴等伤害事故的发生;

2、加强学生的心理健康教育。防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题;

3、利用班会和夕会开展安全知识宣传教育。做到安全教育经常性、及时性和有针对性,增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。

二、学风建设

高一的学生面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课程和知识难易程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,班级的学风建设尤为重要,应该给学生创建一个良好的学习环境和氛围。

1、注重教室文化的建设

为了让学生有一个良好的学习环境,开学初我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。如:班级园地(张贴各种班级制度)、学习园地(张贴学习方法)、目标墙(展示每位学生的目标)、光荣榜(成绩优异者)、黑板报(根据学部要求及时更新)等。通过教室文化的建设使学生行有可依,激发学生的上进心。

作者  | 2016-6-18 10:01:09 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

合肥光华学校:开笔启智,知书习礼

2016-4-24 17:00:51 阅读2 评论0 242016/04 Apr24

合肥光华学校:开笔启智,知书习礼

——记小学部开笔礼暨“益起读”活动

“启蒙达礼学做人,开笔知书长智慧”。为弘扬中华传统礼仪文化,传承华夏文明经典,培育学生做一个有理想,有德行,知礼仪,好读书的好孩子,在世界读书日来临之际,合肥光华学校小学部联合高新区天乐社区、明德书院,于4月21日下午举行了开笔礼暨“益起读”活动。参加本次活动的是“书香年级”———二年级的全体师生。

下午4点30分,孩子们兴致勃勃地换上了书童服,戴上书童帽,全体小朋友在老师的带领下有序步入活动场地,接受启蒙老师关于尊师重教、勤学苦读的教育。明“破蒙”,正衣冠,点朱砂,行大礼,书写“人”字,诵读《弟子规》,活动有序开展着。

首先,主持人开场,就此次活动及老师做简单介绍,并介绍了开蒙礼的意义,“开笔礼”是我国古代对少儿识字习礼的一种启蒙教育形式,是我国古代四大礼之一,俗称“破蒙”。

接着,来自明德书院的两位国学老师为孩子正衣冠,他们面容严肃而又不失关切。“点珠破蒙在今朝”,由明德书院的两位国学老师及政教徐主任、年级主任张老师为孩子们点朱砂破蒙。朱砂是红色的,代表吉祥,“点朱砂”又称“开天眼”,寓意着孩子们从此眼明心智。

然后,孩子们跟着老师面朝孔子画像,行尊师大礼。进入正式的“开笔”,老师们手把手教书童们书写“人”字,要求学生把“人”字写得稳稳当当、神采飞扬,教育学生堂堂正正做人。

最后,小朋友们跟着老师朗读《弟子规》,教育学生勿忘经典,日有所诵,做一个好读书,读好书的好孩子,传承中华传统经典文化,从我做起!

作者  | 2016-4-24 17:00:51 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

标点符号最新用法

2016-4-22 12:23:30 阅读1 评论0 222016/04 Apr22

标点符号最新用法

作者  | 2016-4-22 12:23:30 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

学业考动员会

2016-4-16 13:20:54 阅读4 评论0 162016/04 Apr16

2016年4月12日,我们高二年级召开了学业考动员会,刘雁飞主任发表了自己从事教育行业多年来的经验,和历年以来对于学业考的研究,对于学业考有了透彻的剖析。让我们了解到要想考好必须自己努力。除去假期,再过50天,你们就要走上高中学业水平考试的战场,能否收获硕果,能否赢得胜利,能否创造奇迹,从现在开始的50天,将是其中的关键。下个星期,初三就要进行体育中考了,我们一定要和初三比比,是他们训练体育的劲头厉害,还是我们学业考的拼搏强悍。我们要在越艰难的时刻体现我们的特殊,不平凡,努力学习,完胜学业考!

作者  | 2016-4-16 13:20:54 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

合肥私立光华学校:书写精彩人生

2016-3-26 11:38:14 阅读8 评论0 262016/03 Mar26

——记合肥光华学校中学部英语书法大赛

英语是当今世界对外交流的一种重要的工具,为激发学生对英语的学习兴趣,培养学生良好的书写习惯,营造校园英语文化氛围,本次书法比赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采。以宣传“好字好书法”为口号,提高同学们对英语书法的重视程度,提高同学们对英语学习的兴趣。合肥光华学校中学部特别举办了英语书法竞赛决赛。

在英语组的精心策划与宣传下,此次比赛得到了全校同学的积极响应。从上学期开始,英语组就要求各年级教师开展学生英语书写规范训练。比赛要求参赛选手,在规定时间内完成书写,书写正确、规范。必须使用黑色钢笔或签字笔书写。参赛用纸统一发放,书写作品纸张不得涂改或撕损,姓名班级必须书写在规定位置上,书写时间:30分钟。书写内容为指定学生作文,初中组---《Mother’s white hair》,高中组---《My parents’education on me 》。比赛各班级海选出6名优秀学生进入决赛角逐一、二、三等奖。

经过几个月的训练要求,一个个英语单词在选手们的笔下变得如此美妙。他们正挥笔编织着自己的英语梦想。很多学生在比赛中充分展示了他们的书写天赋。经过30分钟的书写大PK,英语组全体教师本着公平,公正,公开的原则,最终评选出闫晓英、王艺璇、沈世元、樊婷等同学的24份优秀作品。

经过初赛决赛两轮评比涌现出一大批优秀学生作品,他们的书写漂亮美观,整洁大方,彰显出英语书法艺术之美。 通过此次英语书写比赛活动,绝大多数学生的英语书写更加规范,并从中获得了成功的喜悦。英语书

作者  | 2016-3-26 11:38:14 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

合肥光华学校:开展食品安全教育 时刻保障师生健康

2016-3-26 11:37:29 阅读4 评论0 262016/03 Mar26

“病从口入”,良好的饮食习惯和安全的饮食环境是健康保障的最基本条件。为让全体师生进一步关注食品安全,营造食品安全全员共治的良好氛围,3月份,合肥光华学校小学部积极组织师生学习了安徽省教育厅发放的《食品安全法》宣传素材,并对学校餐厅和学生日常零食进行了一次全面清查。

3月初,各班利用班会、夕会对宣传材料进行了全面的学习,高年级的孩子们通过网络自学、小组讨论,联系自身饮食习惯进行了自我检查;低年级的孩子们则在班主任老师的引领下,详细地学习了相关知识,各班主任深入浅出的给孩子们解读了食品安全的重要性,并耐心地教孩子们如何正确选取零食。

此次活动形式多样,效果显著,让学生充分认识到食品安全对自己的健康、家庭的幸福息息相关,不购买流动摊点的不合格食品,去证照齐全的合法店铺购买食品时懂得识别健康食品,坚决抵制危害健康的“三无”食品等。

为进一步落实食品安全监督,更好的合理搭配一日三餐,学部还联合餐厅对日常菜谱进行了一次审查和更新,并对餐厅后堂和就餐区域的卫生进行了一次全面清理和检查。

3月中下旬,学部领导和生活组老师们对孩子们宿舍中的零食进行了一次突击检查,鼓励孩子们选取有利于身体发育、成长的食品,多吃水果、多喝奶,对于一些膨化食品要学会控制和抵制。

孩子们在活动中,对于食品安全有了进一步的了解,纷纷表示在今后要合理饮食,还有的同学说“我回家要把这些告诉爸爸妈妈,以后尽量不出去吃饭了”、“下次去买东西我一定要注意看包装上的标签”……

食品安全教育是学校教育中一项重要的工作,也是需要长期坚持执行的一项工作。在

作者  | 2016-3-26 11:37:29 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【化学】检验和鉴别

2016-3-7 13:28:51 阅读12 评论0 72016/03 Mar7

【化学】检验和鉴别,仅凭记忆拿分,悬!

物质的检验

物质的鉴别

作者  | 2016-3-7 13:28:51 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

合肥光华学校高中艺术班

在全面推进素质教育的今天,高中艺术教育不但是很多学生实现梦想,迈进理想学府的捷径,更能提高学生思维、想象和创造能力,陶冶学生崇高的思想品德和情操、促进身心健康,提高艺术欣赏和鉴别能力。

作为一所有着十六年辉煌办学历史的合肥民办学校,合肥光华学校一直致力于先进教育理念的追求与创新。本着将学生综合素质发展与高考相结合,为学生开创多途径的成才之路的思想,高一、高二年级在抓好学生文化课学习的基础上,注重学生艺术特长培养,极其重视艺术教育,形成了具有光华特色的艺术特长班教育,使学生综合素质得到很大提升,丰富了学校文化生活,树立了学生高考上重点大学的信心。

学生艺术特长发展共分三个大的方向:美术高考班、播音表演班、体育班等。学校和校外的知名培训机构合作培养,将名师请进学校,在学校开班上课。实现学生文化课、艺术课并行发展。

本届高一、高二艺术班的发展得到了家长和学生的认可,更得到了学校的大力支持,相信在学校的严格管理和精心培养之下,我们的艺体特长生一定会不负众望,在将来的高考中取得一优异成绩。我们老师将通过自己的努力搞好我校的艺术教育工作,全面提高教学质量,我们将以全新的教育理念,站在教学改革的前沿努力开创我校艺术教育新局面。

作者  | 2016-3-3 10:52:43 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

不读书、不吃苦,你要青春干嘛

2016-2-24 10:45:46 阅读7 评论0 242016/02 Feb24

 不读书、不吃苦,你要青春干嘛

“叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!”“怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子”

一、关于“吃苦”

● 规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。

● 我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!

●这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

●叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!

● 同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

● 是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

●不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

●同学们,什么叫吃苦?

当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?

作者  | 2016-2-24 10:45:46 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

【物理】光现象作图,一个都不能错!

2016-2-24 10:33:22 阅读7 评论0 242016/02 Feb24

【物理】光现象作图,一个都不能错!

  光现象作图,常被视为中考送分题,但也是考生最容易出错丢分的地方,现参阅全国各地市中考真题的评分说明,梳理了光现象作图的抢分要点,助你规范作图,不再丢分!

一、反射作图抢分要点

抢分点1:法线

抢分点2:垂直符号

抢分点3:光路方向

抢分点4:反射角

二、折射作图抢分要点

抢分点1:折射角

抢分点2:折射光线

三、平面镜作图抢分要点类型一:画像

抢分点1:虚像

抢分点2:辅助线

类型二:画平面镜

抢分点1:确定反射面

抢分点2:辅助线

类型三:据点画线

抢分点1:光路方向

抢分点2:辅助线

作者  | 2016-2-24 10:33:22 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

元宵节怎么过?自然是回家与家人团聚,可是一些人因为某些原因不能回家,合肥光华学校中小学的学生们,就因为求学之路而不能回家与家人共度元宵节。可是,在合肥光华学校这个大家庭里,学生在校也如在家一般温馨。

作为合肥资深寄宿学校的合肥光华学校,在2016年元宵节这一天,团体师生共同度过了一个难忘的元宵节。今天是中国传统的元宵节,是一个团圆的节日。合肥光华学校的学生们因为寄宿的原因不能回家与家人团聚,老师们留在学校里和同学们一起共度宵元节。

老师们从超市买来精美的元宵,在教室和办公室里与同学们一起煮元宵、吃元宵,同学们忘记了不能回家的失落,感受到了合肥光华学校这个大家庭、班级的温暖。家长看到了孩子们在老师们的组织下,一起在教室吃元宵的场景,无不感到作为合肥私立学校的合肥光华学校的老师对于孩子的爱与付出。

晚上,学校举行烟花表演,一朵朵灿烂的烟花在合肥光华学校的夜空中闪烁,绽放着耀眼的光线。学生们在为烟花的美丽而兴奋的同时,也更加热爱了这所把自己当成一家人的学校。

祝:合肥光华学校全体师生元宵节快乐。

作者  | 2016-2-24 10:26:30 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

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